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Stereotipi e pregiudizi verso le comunità Romanés

15,00

Descrizione

Le comunità romanés costituiscono una delle minoranze etniche più popolose in Europa, eppure la conoscenza della cultura romanì è ancora troppo spesso viziata da stereotipi e pregiudizi. Grazie al suo impegno nel mondo del volontariato, a sostegno delle comunità e in particolare delle donne romanés, l’autrice offre una rilettura critica della “questione rom”  che si avvale non solo di una solida base teorica ma anche di un bagaglio di conoscenze maturate attraverso l’esperienza sul campo.

La prima parte del volume è incentrata su un’analisi dei meccanismi di sviluppo e diffusione dei pregiudizi relativi ai  gruppi sociali di minoranza, con l’intento di ricomporre la frattura esistente fra realtà socioculturale e percezione della stessa. Viene poi indagata la situazione delle comunità romanés: ampio spazio è dedicato sia a questioni storiche (il Porrajmos o Samuradipen, l’Olocausto rom) sia alle iniziative nazionali e locali mirate a diffondere una corretta conoscenza della romanipè e a favorire percorsi di integrazione (dizionari linguistici, libri gioco, sportelli educativi e molto altro). Ma i processi continuano… 

Corsina Depalo

Corsina Depalo, docente di scuola primaria, pedagogista clinico®, psicologo clinico, psicomotricista funzionale®, mediatrice familiare, esperta di sviluppo di Comunità, giudice onorario presso il tribunale per i minorenni di Bari, attivista dei diritti umani e delle diversità al fianco dei bambini, delle donne e della minoranza rom, dedica le competenze e la lunga esperienza al servizio del volontariato nel territorio di Bari. Il volontariato professionale, come  lei  stessa ama definire, lo esercita nell’associazione EUGEMA Onlus (oggi OdV per l’intercultura, la disabilità e i nuovi stili di vita) di cui è rappresentante legale e nel suo centro specialistico di Pedagogia Clinica e di Psicomotricità Funzionale che opera a sostegno delle fragilità sociali. L’autrice, con determinazione, lavora per migliorare in ogni ambito di vita i processi educativi che mette in atto.

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